雅思听力三个误区

2020-03-05 环球教育

在雅思听力这块有什么误区呢?北京环球教育老师通过本文为大介绍下。

1、单词量等同于听力能力

现在大部分学生直持有的观点就是：单词量上去了，认为听力就一定可以提升。但是雅思听力考的重点其实并不是单词量，而是对于单词的运用(听懂和拼写)。因此即使现在有很多学生单词已经达到了可观的量，但是他们的听力考试仍然达不到理想分数。

2.只注重名词——认为听到名词就能做对题目

众所周知，雅思的填空题真的是比较多，而且全部都是以填名词为主。因此有的学生甚至是部分老师都会认为在雅思听力中，只要能够听到名词就可以，这也刚好是现在学生在听力时能听到的大部分单词。但是北京环球教育老师觉得只注重名词而忽略句子，始终都不可能达到你们想要的理想的分数和想要的英语听力能力提升。

3.听力练习重点本末倒置

而现在不得不承认的是听力考试确实有定的技巧存在，因此内大部分的老师往往会非常注重技巧的训练，并且还不断给学生强化答案出现前的信号词，如转折however/but后面、以及还有重读的名词等。后得到的结果就是学生能够听到所谓的信号词，但是他们却听不懂句子，同时也不知道要填写的单词。

不知道以上内容能否对您有些许帮助，如有雅思托福备考相关问题可以咨询环球教育老师，看见后第一时间为同学们解答疑问。

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