国际班学生如何走出A-level课程误区？（一）

　　又快到了一年的升学季，对很多准备报读国际班的学生来说，5月份是报名抉择的关键时期。不过，选择国际班不仅仅是选择哪所学校那么简单，更重要的是选择哪个国际课程，是A Level、IB还是其它的国际课程？目前国际班，主要是A Level、IB、AP、WACE国际课程等，其中开设A Level的国际班较多，家长也收到了各种各样的有关这类课程的信息。不过，由于接收信息的片面性，很多家长对这一课程都存在误区，今天环球教育北京就为大家列出几个择校误区。

　　误区1：A Level可以多次报考，所以学生可以多考几次选择最好的成绩

　　A-Level是可以多次报考，但从多年的办学经验上来说，重考时间也是A2阶段学习的关键时期，重考会严重影响A2的课程学习，学生往往顾此失彼，其结果是不仅耽误A2的学习，而且重考的结果也未必理想。其次重考期间正值大学申请的关键时期，有很多与申请相关的工作需要准备。并且等重考成绩出来，再申请大学，将错过最佳申请时间。

　　只要学生有端正的学习态度，努力学习，均可在一次考试中取得较好的成绩。重考的学生中，除非是在第一次考试中发挥失常，或因为生病等原因导致没有取得理想成绩，有可能在重考中取得好成绩。A -Level考试是标准化考试，而不是像高考，是选拔式考试，只要学生掌握了大纲的教学内容，均会取得理想的成绩。

　　误区2：国内开的A Level大多是理科和商科，理科好的学生更有优势

　　国内的A-Level中心，确实主要还是开设中国学生比较擅长的数学、高数、物理、化学、经济等学术课程，但也有一些中心为学生提供更多的课程，为学生提供历史、会计、文学、艺术与设计等课程相对较少。

　　有较好英语基础的学生，如果同时有数、理、化成绩比较好，则更有优势。但如果学生的英语基础不好，则会使学生在数理化上的优势无法发挥出来。所以学生还是首先需要有良好的英语基础，这才是学生学习A Level的最大优势。

　　今天所陈述的两大误区主要是在A-level课程方面咨询比较多的家长反馈，我们会继续收集问题，为学生和家长答疑解惑~

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