在托福考试中，写作是听说读写四门中相对比较容易提分的一项，只要方法得当，能根据学生存在的问题对症下药，完全有可能在短时间内取得比较大的进步，南京环球北美的范鸣珠老师以去年11月份参加南京环球教育托福课程培训的吕同学为例，来分析下如何通过8小时的一对一课程，使吕同学的写作成绩从21分飞跃到了28分。

吕同学的听力能力不错，所以综合写作失分并不多，但是作为一名理科学生，吕同学在面对托福独立写作的时候有比较严重的问题，主要表现在几个方面：首先是思路匮乏，众所周知，托福写作包罗万象，考的话题比较广泛，在面对有些话题的时候吕同学由于平时积累不足，没有足够的输入，很难在短时间内想到有效的理由，导致时间不够用或者偏题；其次，吕同学在想到理由之后也很难进行拓展，文章显得非常的枯燥，因为不会拓展，吕同学在很多的时候都是把一些差不多意思的表达换各种说法反复的说来凑文章字数，使得文章的逻辑性不强；最后由于吕同学在上大学之后有较长的时间没有接触英语，词汇量有点匮乏，很多时候不知道应该怎么用英语来表达。针对吕同学的上述问题，南京环球北美的范鸣珠老师从以下三个方面制定了方案并且进行强化训练：

1. 利用机经拓展思路：托福独立写作有个非常明显的特点，那就是基本在重复北美曾经考过的题目，南京环球北美的范鸣珠老师根据托福考试的出题规律，给吕同学仔细归类和梳理了托福有可能出现的独立写作考题，让吕同学每天坚持训练brainstorm，在5分钟内想好文章的框架，提高吕同学在考场上的思维敏捷度，除此以外，，南京环球北美的范鸣珠老师对吕同学的托福考试的独立考试题进行了预测，把有可能出现的考题进行了汇总，并且附上了写作思路以及核心单词，有效的增加了吕同学的输入，提高了吕同学的思维的宽广度，最后吕同学在考场上遇到的题目正是南京环球北美的范鸣珠老师给吕同学的预测题目中的一道题，吕同学事先已经准备过这道题，在考场上自然游刃有余。

2. 多加练习细化例子：托福独立写作与中文的议论文有很大不同，中国学生一般习惯侃侃而言，通过说道理来说服考官，但是独立写作的考官更喜欢由事实来说话，所以需要考生在文章中有大量的具体的例子，而中国学生往往不太会举出具体的例子，吕同学也同样存在这样的问题，针对这个问题，南京环球北美的范鸣珠老师在吕同学每一次的托福练习之后都仔细的进行修改，详细的告知吕同学如何根据自己的论点去填充细节，使得例子能生动形象的证明自己的观点。

3. 化繁为简少犯错：由于备考时间比较紧张，吕同学没有办法背完整本单词书，因此，对于单词，除了在机经中给出的核心单词要求吕同学要熟练掌握之外，南京环球北美的范鸣珠老师对吕同学在单词的应用上只有一个要求，那就是够用，不求用上特别高大上的单词，但是一定要能把意思表达清楚，所以南京环球北美的范鸣珠老师强化训练了吕同学单词替换以及解释单词的能力，至于句型，如果驾驭不了长难句的话，就尽量把长难句转换为较为简短的句子的能力，让她在表达的时候将中文想到的比较难的句子拆分成几个相对简单的句子来表达，尽量少犯错就可以了。

南京环球北美的范鸣珠老师给吕同学量身定制的学习计划和方案取得了非常显著的效果，吕同学在第二次的托福考试中写作取得了28分的高分，达到了自己的心理预期，由此可见，只要方法得益，在托福写作提分上完全可以有事倍功半的效果。