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小编: 3322015年8月1日雅思写作考情分析
南京环球教育 李舒扬
A类小作文
图表类型 | 地图 |
题目 | plans for room layouts for training sessions for up to 10 people and more than 10 people |
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写作指导 | 开头段示范:The maps show the planning of layouts and designs for the training courses for less than and more than 10 people separately. 中间主体段分为两段: Body1: (不多于10人)先写入口-whiteboard位置-白板的左边是chair for presenter-房间东西南三个方向各一排桌子为接受培训者准备--morning tea的位置在房间后部。 Body2:(超过10 人)入口不变--whiteboard的位置在房间正北&椅子的白板前方---桌子还按原来的位置摆放但是数量增加了一倍---morning tea被移到了房间西北角并且随着人数产生了增加。 写作提示:地图题一定要有方位顺序,东南西北或者左右中间旁边此类的表达一定不能少,并且在变化方面扩大缩小新建被替代改造此类的表达也需要积累便于考试的时候表达多样性。 |
A类大作文
题目 | The natural resources such as oil, forests and fresh water are being consumed at an alarming rate. What problems does it cause? How can we solve these problems? |
题型/题材 | 报告/环境资源 |
类似旧题 |
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思路指导 | 开头:改写题目+文章写作意图(研究成因以及提供措施)
主体段1:原因段 (主题句)提示:reasons for this phenomenon are diverse (原因1)(注意分层)人类社会发展 (支持)提示:例举&举例法。人口爆炸以及社会生活、工业生产各个方面的需要。 (原因2)(注意分层)过度利用 (支持)提示:因果解释+举例。缺乏资源保护意识,没在使用过程中之一节约预计进行高效率使用。 主体段2:措施段 (主题句)提示:solutions should be varied as well (措施1)深入教育 (支持句)通过媒体宣传--公益广告--可持续发展观深入人心。 (措施2)经济手段 (支持句)立法---征收一些附加税 (措施3)科技手段 (支持句)可替代能源、资源。 结尾段: 总结原因、措施并且提出展望。 |