应对国际学校加试如何提高听力水平？

　　就读国际学校可以说是孩子出国留学前一块很好的跳板，不仅能够给孩子一个缓冲期，让孩子提前适应国外全英文环境，也能提高孩子的独立自主能力，增强他各方面的综合素质。近年来，北京多所知名国际学校捷报频传，这些学校以较高的世界知名大学录取率而受到学生和家长的青睐。但想被这些优秀的国际学校录取也并不简单，除了中考成绩需要达到学校设置的分数线以外，还要通过学校的加试。

　　国际学校的加试往往围绕着英语和数学两个科目展开，尤其英语部分占绝对的大头。各大高校听力考试的难度都接近于190词/分钟，题型和材料难度都高度向出国标准化考试靠拢，对考生的英语基础要求很高。

　　NO.1 托福难度类

　　一部分国际学校的加试听力会比肩托福。例如十一国际部的听力考试一般半小时左右，难度接近托福听力，有时会直接取自托福TPO。题型上为第一篇是校园对话，5道选择题，第二篇是学术讲座片段，6道选择题。

　　师大二附的听力考试难度也与托福TPO接近。听力40分钟，一共三篇，题型与托福一致，有填空、判断对错和单项选择这三种。听力三篇不会分开，而是三篇一起播放，全部放完之后再放第二遍。

　　八十中国际部的听力难度也效仿托福，主题一般为学术类对话。

　　NO.2 高考难度类

　　北师大实验和八一中学国际班等学校对听力的考查难度接近高考。八一中学国际班会先放听力再发题，需要学生在放听力的过程中记下要点，之后进行作答。

　　长篇的听力对于英语基础比较薄弱的学生来说可能一直是噩梦，无法边听边记或听了后面忘了前面是最常见的事。那么同学们该如何提高对听力文章内容的记忆和理解呢？

　　首先，掌握托福基本的学科词汇和场景词汇很重要，熟悉单词之后再开始学习听力篇章会容易得多。其次，注意听力中的长停顿、语气词以及名词等，这些往往是听力中的信号词，通过信号词对文章内容进行分段会更容易理解。最后，在做完听力题目后同学们一定要重视对文章的分析，精听后需要反思听力文章的段落划分方式和结构以及每一段是如何展开，文中出现的例子是如何出题的，从而进一步把握出题规律。

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