托福独立作文分析详解
2014-07-02编辑: 来自: 环球托福
Topic
Do you agree or disagree with the following statement?
The rules that the whole societies today expect young people to follow and obey are too strict.本题重复了2012.10.12NA,再次证明对于机经的熟练程度对写作表现的绝对影响。
Recaps
本次托福独立写作部分,涉及教育与社会两个大类,环球托福的老师一直以来都把教育就业做为第一大类,在课堂上做为重点从各种角度来训练学员,有了课堂上密集多角度的思路拓展训练,相信遇见这道题后,在逻辑展开与表达丰富方面大家会有亲切熟悉得以应手之感。
在这里,环球托福的老师想详解一些2014.3.2的这篇托福独立作文。在进行教育题材的构思时,应当想到合格的人才是德智体美群全面发展的,这样一来就解决了内容单薄,说服力不强的问题;在进行社会题材的构思时,应当用对象法来思考,想到一个年青人在成长过程中要受到的影响,不仅有学校,还有家庭,另外还有来自同龄人,整体社会的风潮与价值观,时代主题的影响。
Topic Address
一个青年在成长的过程中要经历哪些规则规矩?适龄必须上学的社会风气,进入学校后要与大家保持一致的压力,这一点对于那些有天分但个性独特的孩子是多么的挑战!另外现有的教育体系并不能反映不断创新的信息社会,与那些相对落后的知识内容与教学方法相比,现实生活中充满了各种更有趣更有创意的学习途径,比如顶级院校的公开课,以及TEDtalk等,而现有的社会惯性,还是很难让成年人包括家长与教育工作者以及公司决策者去接受那种在家完成教育的人才,这种规矩压抑了社会的人才多样性,也对青年人的身心发展产生深远的不良影响。
最后,还可以提到毕业后,年青人必须找寻工作或继续学业成被社会认同的舆论,这种社会压力,使得一本可以花点时间去gap year,也就是中途用旅游或打短工或者小型创业的方式来identify自己的career interest and goal的人,很难得到社会与家庭的支持,不仅导致年青人就业难,也导致国家缺乏文化创意产业的人才,对于年青人自己的幸福指数与成就感都导致了不良影响adverse effects。
Traps & Misinterpretations
很多考生在拿到这道托福独立作文题目的时候,会将审题的切入点定为rules或strict这两个词上,在话题论述时,直接忽略social 与young people而泛泛而谈a variety of rules 对人的影响,而为了达到argumentation的说服力,一定要扣量紧密,严格讨论的是社会规则,而不是经济的约束比如税收,也不应该完全等同于法律,因为眼前的题目重点在于谈社会,那就应该与社会传统,习俗,成人期待,从众心理等力量更相关。
为了避免可能的空泛不扣题,要提醒大家深入理解ETS在进行写作题目设定时候的基本逻辑思路,
即独立写作作文题由三部分构成:
1)Question Type(A/D或者Preference):限定考生的论证文体;
2)Reference Statement :帮助考生确定题目所属话题主线的部分,基本上为事实型陈述句式为主,如本题中的 The rules that societies expect young people to follow and obey are too strict;
3)Inference Statement:出题者根据reference部分的陈述进行的判断性总结句式,往往具有争议性和明确的可延展性,往往有明确的逻辑关系词做引导,如不少写作题中的because ……或者 in order to ……。
考生在审题时,应将注意力放在inference statement部分,而不是对于既定事实进行否定,否则会违背学术性议论文的基本逻辑:不对基本条件进行质疑。
Referential Brainstorming
认为建议没有用(Agree):
社会经济快速发展,各个方面都发生了显著变化,许多影响年青人的社会规则与习俗却没有改变,过分严格,不够灵活(如下表):
规则 | 过分严格不灵活之处 | 对年青人影响 |
学校课程内容 | 时间,内容,方法与评估体系 | 缺少独特性,想象力与创意 |
就业筛选机制 | 主流的招聘基本是学校,成绩,证书为导向选拔人才 | 缺乏身体与心理健康,人际技巧不足,冒险精神稀缺 |
物质主义的价值观 | 用名与利来界定成功 | 缺乏独立思考与批判性思考,不善于平衡工作与生活的关系 |
家长与亲人的期待 | 适时婚恋,传宗接代等 | 为了结婚而结婚,导致离婚率高,破碎家庭增多,身心不健康 |
写作中可以用来做让步的点:
ü Schooling:虽然有极少数的案例是属于在家接受教育而成功的,但由于主流社会的规矩与压力,多数家庭与年青人都缺乏足够的勇气与策略,不得不面对缺乏独特性,创新与冒险精神的平庸人才;
ü Recruiting of talents:尽管个别优秀的公司能容纳学历不足,但动手能力强的人才,但由于主流的人才招聘流程,使得一些学术能力弱或者有特殊能力的人,难以求得适合的工作岗位,对特殊人才的自尊心,核心自信,幸福感与成就感构成重创;
ü Materialistic values:全球化使得东西方社会对物质主义的价值观认识趋同,社会对于成功的理解趋于物质化,单一化,虽然少数特立独行的个体与家庭能够不受这种社会习俗的影响,但多数公民,特别是价值观在形成期的年青人,难免会在这种扭曲的价值观的引导下,出现焦虑,抑郁等心理障碍,甚至因为仕途不顺与竞争压力等原因发生自杀与犯罪的悲剧。
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这类托福独立作文以教育为主线的话题,辅助以社会力量与青年成长的互动的讨论,主要切入逻辑为:如何针对年青人的特点,如自尊心强,容易受到心理暗示的影响,看问题不够全面与深入等,找出那些来自学校、家庭、社会风尚的影响。
1. To achieve successful development of the century, a government should spend more money on young children’s education (5-10) rather than on university.
2. The rapid growth of cities in today’s world is a mostly positive development for the society.
3. The advice from our grandparents has no use to their grandchildren because the world of today is too different from the world of 50 years ago.
4. Although new technology and science will continue to advance and improve people’s life, the most significant improvement has been made.
5. Improving schools is the most important factor in the successful development of a country.
6. To solve the present and future problems, it is necessary to understand the past.
7. It was easier in the past to identify what type of job or career is more likely to be secure and successful in the future.
8. The most important problem that affects the society today will be solved during my life time.
9. It is now easier for people to get educated than in the past.
10. Rather than helping their children to school work , parents should encourage their children do work independently.
以上就是环球托福老师针对托福独立写作的题目进行的详细解说,希望可以给同学们带来备考上以及应试上的帮助,祝愿大家都可以取得满意的成绩。
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